كشكولي - االصفحة الحادية عشر: المصري فهلوي بيخبط علي الخشب وبيعرف البطيخة حمرا ولا قرعة

الصفحة الحادية عشر

الجمعة 12/6/2015

كشكولي  برنامج جديد يرصد وقائع اليوم الدراسي بكل ما فيه لحظة بـ لحظة  
وهو امتداد لبرامج ( في الجامعة - من المدرج ) وهما من التقارير التي تضعك دائما في الصورة

طالع كل تقارير كشكولي بالضغط هنا 

وسط حالة من التساؤلات حول التعليم المفتوح وهل تكون هذه هي النهاية ؟ أما ستكون مجرد بداية يأتي الحلم الذي لطالما وقف ينادي يا فلان ما لي أراك هكذا مشتت .. هل تخليت عني ؟! لقد بلغتني السعادة عندما رأيتك تعمل علي تحقيقي لإيمانك الشديد بي فالإيمان بالحلم جزء كبير من تحقيقه وأعلم أن الله لا يضيع عمل فأحسن العمل تجد الأبواب مفتحة

بداية جديدة مع دخول الدكتور خالد صلاح الدين لشرح المحاضرة السادسة من مادة الإعلام الدولي والتي سرد فيها الأجزاء التي قام بشرحها قائلاً " محدش يجي يقولي السؤال ده موجود في الكتاب " 

وتحدث عن تقييم واقع الفضائيات المصرية والعربية وقال عتدما تبدأ القنوات بلا رؤية تنتهي بها إلي مشاكل وذكر مصادر التمويل والإعلانات قائلاً أن الأنفاق الإعلاني في الدول العربية وصل إلي مليار دولار  ومع أنها تخسر  والخسارة يتحملها صاحب القناة لأن له أجندات أخري 

وأضاف أن القنوات المتخصصة والمدفوعة جعلت الإعلام سلعة مما أدي إلي حرمان الجماهير من متعة المشاهدة معلقاً علي أن التأثير علي الإعلام الوطني وتهديد الهوية تستخدمه تلك القنوات في محاربة هويتك الدينية والوطنية 

وتغني الدكتور بفهلوة المصري الذكي الذي يعلم اذا كانت البطيخة حمرا ولا قرعة بمجرد الطرق عليها وبالمثل الخشب ( أحنا شعب فنان بطبعه ) 

وطرح سؤال 

قام صانع القرار المصري منذ نهاية القرن الماضي بوضع مسوغات أو مبررات أو أسباب لإطلاق أول قمر صناعي اتصالي مصري يحمل امكانيات اتصالية عريضة تفيد الجمهور الداخلي بالإضافة للجمهور الخارخي أشرح العبارة السابقة موضحاً الأسباب التي استند إليها صانع القرار المصري في إطلاق القمر الصناعي الاتصالي المصري ؟ 

وأنهي المحاضرة قائلاً أن الجزء الخاص بيه في الامتحان يأتي في صورة اسئلة مقالية عبارة عن ثلاثة أسئلة نختار منهم اثنين وأضاف أن المنهج الخاص بيه ( الإذاعات الموجهة - العرب سات وجيله الثالث وأسباب إطلاقه - النايل سات وأسباب إطلاقه وما المزايا التي قدمها النايل سات للإعلام المصري - تقييم واقع الفضائيات المصرية والعربية )

لتدخل بعدها الدكتورة بسنت مراد لشرح المحاضرة السادسة من مادة الإخراج الإذاعي والتلفزيوني تحدثت فيها عن التكوين في الإخراج الإذاعي والتلفزيوني عن الإطار وتناولت السمات التي يتميز بها التلفزيون كوسيلة إعلامية قد تؤثر في تصميم الإطار 

مثل ( حجم الشاشة - خلق الاحساس بالبعد الثالث في الصورة 3D - عن فقدان الصورة لـ 10 % من مساحتها عند البث التلفزيوني )

وأضافت أن الإطار والتكوين له مبادئ من ناحية الشكل مثل 

1-قاعدة خلف مركز الأهتمام في الكادر وقالت أن هناك أسلوبين لتصميم الإطار هما:

أ- أسلوب الاستقرار أو توسيط الشئ المصور داخل الكادر  ب- أسلوب عدم التوقع 

2 مراعاة الأنماط التجاورية مثل ( المسافة الحميمية - المسافة الشخصية - المسافة الاجتماعية - المسافة العامة )

3- مراعاة الخط الوهمي في التصوير وأكدت علي أهمية هذه النقطة والتي ربما تكون موضوع سؤال 

4- مراعاة حدود الشاشة أي مراعاة الجزء الموجود فوق الرأس أو الشئ المصور ويسمي هذا الفراغ Head Room

5- مراعاة الحركة في الكادر Lead Room - Nose Room

6- مراعة الخطوط الأفقية والرئيسية 

7- يجب تفادي اللقطات التي تبدو فيها قطع الديكور أو الخلفيات 

وأنهت المحاضرة قائله بأن الجزء الخاص بها يأتي في صورة أسئلة مقالية 

وبذلك يتبقي لقاءين فقط في رمضان الصور التالية توضح نظام المحاضرات في رمضان 

بكم نكتمل

المشاركة أفضل طرق التعلم 

فريق عمل مدونة مستر إعلام