الدحــيح - التقرير السابع: تقرير يرصد وقائع اليوم الدراسي بكل ما فيه

الدحيح
الجمعة 13 مايو 2016 
التقرير السابع

الدحيح تقرير يرصد وقائع اليوم الدراسي بكل ما فيه لحظة بـ لحظة وهو امتداد لبرامج (التقرير الاسبوعي - في الجامعة - من المدرج - كشكولي - صباحو 28) وهي تقارير تضعك دائما في الصورة

طالع كل تقارير الدحيح بالضغط هنا

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته أهلا وسهلا بكم مع تقريركم الأسبوعي الدحيح انتصفت الدراسة وبدأت معالم بعض المواد في الظهور خصوصاًُ الجزء الأول منها وما بين ترقب وقلق من شكل الامتحان الجديد ( البابل شيت ) بدأ اليوم الدراسي بدخول الدكتور محمد منصور هيبة لشرح المحاضرة الرابعة من مادة موضوع خاص في الصحافة والأولي له تحدث فيها عن إشكالية العلاقة  بين الصحافة والسلطة السياسية 

وأوضح أن أي نظام جديد يرتكز علي ثلاثة أشياء ( الارتكاز علي قوة عسكرية وأمنية - محاولة الخروج بتصور أيديولوجي مقبول لدي الشعب حتي من حيث الشكل - البعد الإعلامي وهو أخطر من الدبابات ) وكل شئ ومن هنا طُرحت إشكالية العلاقة بين الصحافة والسلطة والتي تمثل منعطفاُ خطيراً لاسيما في المجتمعات العريبة


وأكد أن لدينا تعددية سياسية وإعلامية وسلطوية وأن اختلفت درجتها وإذا تعددت السلطات تتعددت وسائل الإعلام وهي علاقة طردية وإذا كانت السلطة مطلقة وتستخدم الحديد والنار لتحقيق الأمان من وجهة نظرها فإن الإعلام هنا سلطوي والإعلام السلطوي دوره التمهيد ثم الترويج لأفكار السلطة ثم التبرير  وبالفعل لدينا سلطة مجتمعية ودور الإعلام السلطوي يفعل ما يريده النظام وليس مطلوباً أن تحفظ من ملازم بين السرايات وهذه المحاضرة أرضية للمحاضرات القادمة

مضيافاً أن الفرضية التعددية السياسية والإعلامية ترفع من درجات استقلال الإعلام وهي التي تحدد شكل العلاقة بين الاثنين ووضع الخطوط الحمراء يكون بتوافق المجتمع وسياسيات التحرير أول عامل وعليكم بقراءة كيف عالجت الصحافة المصرية قضايا الصدام والخلاف بين النظام السياسي والتيار الديني أعوام ( 54 و 65 و 74 و 77 و 81 ) وهل اختلفت معالجة اليوم أم مازالت كما هي 

في تمام العاشرة صباحاً تدخل الدكتورة أمل السيد لشرح المحاضرة الرابعة من مادة الصحافة المتخصصة والأولي لها وأكدت أن المذاكرة من الكتاب أفضل وستقوم بالرد علي الأسئلة في بداية كل محاضرة لمدة 10 دقائق وبخصوص المحاضرة الأخيرة لها ستقوم بحل أسئلة امتحان الترم الماضي ومقررها هو صحافة البيئة وصحافة الطفل والصحافة المحلية وحضور المحاضرة مهم جدا وعليكم بحل كل النماذج الموجودة بالكتاب والتطبيقات حتي يتسني لكم التدريب الجيد علي الامتحان 

وأكدت أن مواد الترم السابع والثامن ما هي  إلا مواد مهارات تعتمد في الأساس علي ما تم تحصيله في التيرمات السابقة والأسئلة الموضوعية هي أصعب أنواع الأسئلة ولا تُفضلها 

تحدثت بعدها عن صحافة البيئة وطرحت سؤالاً هل المحافظة علي الييئة أمر مهم ؟ نعم لأنها تعتبر حفاظ علي الحياة وعلي الإنسان أيضا لذا الوعي بأهمية البيئة والمحافظة عليها أمر غاية في الأهمية والوعي البيئي يظهر من خلال التصرفات الناتجة عن المعلومات والاتجاهات والتي تنعكس بالتأكيد علي السلوك والذي يحافظ عليه ويحفزه ومكونات الوعي البيئي ( المعلومات - المعرفة - الاتجاهات - السلوك )

وأضافت أن المسئول عن تشكيل هذا الوعي ( الأسرة والتعليم والمؤسسات الدينية ومنظمات المجتمع المدني والحكومة والإعلام والظروف الاقتصادية والسياسية والاجتماعية والثقافية ) وصفحات البيئة مواد مدفوعة من الحكومة ويهدف الإعلام البيئي إلي
( المسألة والمحاسبة - تشكيل الوعي - إلقاء الضوء علي المشاكل والمشاركة في الحلول - التعريف بالمخاطر - تصحيح المفاهيم )

ختمت المحاضرة بالحديث عن سمات الإعلام البيئي والفئات المستهدفة بالتوعية وما هي متطلبات أو المستلزمات لتقديم الوعي وتفعيل دور الإعلام في مجال البيئة

بكم نكتمل 

المشاركة أفضل طرق التعلم

مع تحيات فريق عمل مدونة مستر إعلام